Equipo docente

POSTÍTULO EN PSICOTERAPIA RELACIONAL CORPORAL

2018-2019 (3ª versión)

Psicóloga Clínica Pontificia Universidad Católica de Chile. Supervisora  Clínica Acreditada. Psicoterapeuta de adultos, parejas, familias y grupos. Analista de Grupo Analítico ICHPAG. (Instituto Chileno de Psicoanálisis de Grupo). Docente de Post Grado (PRC Chile). Miembro de la IARPP. (International Association for Relational Psychoanalysis and Psychotherapy). Formación en Psicoterapia y Exploración Somática, Psicoanálisis Relacional y Mindfulness.

Marcela Araneda Castex

Psicóloga Clínica Universidad de Chile. Acreditada como especialista en Psicoterapia Infanto-Juvenil y Adultos. Magíster en Psicología Clínica Analítica Junguiana, Universidad Adolfo Ibáñez. Docente de pre y postgrado (PRC-Chile y Universidad de Chile). Formación en Trabajo Psicoterapéutico con Sueños, Relación Terapéutica, Psicoanálisis Relacional y Psicología Analítica.

Madeleine Porre Ibacache

Sebastian Medeiros Urzúa

Médico, Pontificia Universidad Católica de Chile. Especialista en Psiquiatría, Universidad Paris VII. Inició su formación como terapeuta junto a colaboradores de K. G. Durckheim. Es instructor Mindfulness formado a través del Center for Mindfulness de la U. de Massachusetts. Se desempeña como psiquiatra-terapeuta en el Hospital Dr. Sótero del Río y de forma privada. Es profesor de la Escuela de Psicología de la Universidad Católica de Chile (EPUC) e Investigador del Instituto Milenio para la Investigación en Depresión y Personalidad (MIDAP). 

Catalina Scott Espínola

Psicóloga clínica, Pontificia Universidad Católica de Chile. Terapeuta Psicoanalítica adultos ICHPA. Docente invitada de postgrado Universidad Diego Portales, Hospital Psiquiátrico Dr. José Horwitz. Diplomado Psicosomática UDP y PRC. Miembro Comité Editorial IARPP Chile​ y Comité Editorial GPU. Psicoterapeuta y Supervisora Clínica acreditada.

Marianela Hoffmann Soto

Psicóloga clínica infanto-juvenil, Universidad del Desarrollo. Magíster en Psicología Clínica, Universidad Mayor. Candidata a Doctor en Psicoterapia, Pontificia Universidad Católica de Chile. Diplomado en Evaluación Preescolar del Apego, Universidad Adolfo Ibáñez. Diplomado La Influencia de los Vínculos Tempranos en el Desarrollo y la Salud Mental, Universidad del Desarrollo. Formación en distintas metodologías de evaluación de interacciones y apego, y en investigación de infancia y adolescencia. Docente del Postítulo en Psicoterapia Relacional Corporal, CEPRC-Chile y docente del curso Intervención Clínica Infantil, Universidad del Desarrollo. Consultora senior en Programas de Intervención en Infancia. 

Leila Jorquera Soto

Psicóloga Clínica, Universidad de Chile. Magíster en Salud Mental Infantil, Universidad del Desarrollo. Diplomado en Promoción de Apego Seguro, Pontificia Universidad Católica de Chile. Psicoterapeuta infantil (padres e infantes, preescolares y escolares) y de adultos. Docente de pre y postgrado (CEPRC-Chile y Universidad del Desarrollo)

Formación en Teoría del Apego, Investigación de Infantes, Psicoanálisis Relacional. Consultora senior en Programas de Desarrollo Socio-emocional.

Centro de Estudios en Psicoterapia Relacional Corporal (PRC) ©

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