Curso:

El apego como base para el desarrollo de la regulación

y la mentalización

Fundamentos y Estrategias para la Clínica en la Primera Infancia (0-6 años).

Dirigido a:

Psicólogos, psiquiatras, educadores, psicopedagogos, pediatras,  fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales.

Fechas: 

6 y 7 de abril de 2018

9:00 a 18:00 hrs. 

Valor:

$ 120.000

$ 100.000 pago anticipado (hasta el lunes 19 de marzo)

Descuentos por grupo desde 3 personas ($80.000)

Más informaciones y consultas:

María Jesús Parada / infanciacursos@gmail.com

Marianela Hoffmann Soto

Psicóloga clínica infanto-juvenil, Universidad del Desarrollo. Magíster en Psicología Clínica, Universidad Mayor. Candidata a Doctor en Psicoterapia, Pontificia Universidad Católica de Chile. Diplomado en Evaluación Preescolar del Apego, Universidad Adolfo Ibáñez. Diplomado La Influencia de los Vínculos Tempranos en el Desarrollo y la Salud Mental, Universidad del Desarrollo. Formación en distintas metodologías de evaluación de interacciones y apego, y en investigación de infancia y adolescencia. Docente del Postítulo en Psicoterapia Relacional Corporal, CEPRC-Chile y docente del curso Intervención Clínica Infantil, Universidad del Desarrollo. Consultora senior en Programas de Intervención en Infancia. 

En este curso se revisarán procesos fundamentales en el desarrollo y estrategias para la clínica en la primera infancia (0-6 años). Dentro de los contenidos fundamentales se presentarán los siguientes temas:

  • Contextos de cuidado y estilos de apego

  • Temperamento y adaptación al sistema familiar y escolar

  • Mentalización, regulación y estrategias que favorecen el desarrollo socio-emocional.

Lugar:

Centro de Arte Molino Machmar

Av. Gramado 1100, Puerto Varas

Leila Jorquera Soto

Psicóloga Clínica, Universidad de Chile. Magíster en Salud Mental Infantil, Universidad del Desarrollo. Diplomado en Promoción de Apego Seguro, Pontificia Universidad Católica de Chile. Psicoterapeuta infantil (padres e infantes, preescolares y escolares) y de adultos. Docente de pre y postgrado (CEPRC-Chile y Universidad del Desarrollo)

Formación en Teoría del Apego, Investigación de Infantes, Psicoanálisis Relacional. Consultora senior en Programas de Desarrollo Socio-emocional. Entrenamiento en Sistema de Observación y Calificación en el Aula, (CLASS K-3) y en Terapia ​​Basada en Mentalización, Anna Freud National Center for Children and Families.

Centro de Estudios en Psicoterapia Relacional Corporal (PRC) ©

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